法学职场升级遇阻？社科院法学在职博士如何打破地域壁垒？

在数字化转型与全球化浪潮下，中国法律服务业正经历深刻变革。据司法部《全国公共法律服务体系建设规划（2023-2027年）》，法律服务需求年均增长12%，但从业者普遍面临“工学矛盾”突出、优质教育资源地域分布不均等问题。与此同时，最高人民法院《关于加强新时代知识产权审判工作的意见》等政策持续推动行业专业化升级，法学进修需求与地域限制的冲突亟待解决。

2023年人社部《专业技术人员继续教育规定》明确，鼓励教育机构通过“线上线下相结合”方式提供继续教育服务。在此背景下，中国社会科学院法学在职博士项目以“灵活授课+智库资源”模式，为异地学员提供破局方案。

上课模式如何适配地域需求？

1. 痛点解剖：为什么地域成为进修阻碍？

• 时间成本高昂：跨城通勤消耗精力，影响工作与家庭平衡。

• 课程灵活性不足：传统线下课程难以匹配突发工作任务。

• 资源获取壁垒：地方学员难接触学术与实务资源。

2. 社科院方案：双轨制教学的“三重优势”

• 线下主阵地+线上全覆盖：

• 北京望京校区：每月集中授课1次（2天），适合可协调时间的学员。

• 腾讯会议直播：同步覆盖所有课程，支持回放复习，确保异地学员“零时差”学习。

• 案例教学强化实践：通过线上模拟法庭、企业合规沙盘演练，突破地域限制提升实务能力。

• 全国资源网络：学员可参与社科院与华为、阿里等企业合作的线上研讨会，共享一线实务经验。

3. 政策适配性保障

• 课程设计严格遵循《专业技术人员继续教育规定》，线上学时可计入年度考核。

• 论文指导采用“云端一对一”模式，社科院研究员全程跟进，确保学术支持无地域差异。

抢占灵活学习机会，突破地域边界

根据招生简章，2025级社科院法学在职博士审核需通过材料初筛+专家面试。值得注意的是，线上学员与线下学员享有同等师资资源与结业证书效力。

如果你：

• 渴望接触学术资源，却受限于地域；

• 需平衡高强度工作与系统性学习；

• 期待通过权威认证提升职场竞争力……

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